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<\/b><\/p>\n
Sobre la artista<\/b><\/p>\n
Pilvi Takala, nacida en Finlandia, es una destacada artista cuya formaci\u00f3n incluye estudios en el Instituto de Bellas Artes de Lahti Polytechnic y la obtenci\u00f3n de una Licenciatura en Bellas Artes y una Maestr\u00eda en la Academia de Bellas Artes de Helsinki entre 2001 y 2006. Adem\u00e1s, particip\u00f3 en un programa de intercambio en la Escuela de Arte de Glasgow en 2004.\u00a0<\/span><\/p>\n Ha participado en numerosas exposiciones y festivales internacionales en Alemania, Suecia, Dinamarca, Irlanda, Italia, Pa\u00edses Bajos, Reino Unido, Turqu\u00eda, Rep\u00fablica Checa, Estonia, Portugal, Estados Unidos, entre otros. Sus \u00faltimas exposiciones se presentaron en la 59 Bienal de Venecia, GL Strand en Dinamarca, y en el Temple Bar Gallery + Studios en Dubl\u00edn. Su trabajo art\u00edstico cuestiona las normas sociales y culturales a trav\u00e9s de intervenciones performativas disruptivas. Su enfoque multidisciplinario abarca g\u00e9neros como documentalismo y performance.<\/span><\/p>\n CLOSE WATCH, 2022<\/b><\/p>\n T\u00e9cnica: three-channel video installation (color, sound, 1:08:13)<\/span><\/p>\n \n Lenguajes art\u00edsticos:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n \n Video – instalaci\u00f3n:<\/b> Valesini (2014) define la t\u00e9cnica de la instalaci\u00f3n como una forma en la que objetos de la vida cotidiana se reinscriben en un espacio en la que funcionan como un dispositivos que involucran aspectos espaciales, temporales, afectivos, semi\u00f3ticos, relacionales y cognitivos, al componerse por elementos materiales con fines enunciativos y simb\u00f3licos.<\/span><\/p>\n \n Performance: <\/b>El arte de la performance se basa en involucrar el cuerpo del\u00a0 artista\u00a0 como\u00a0 significado\u00a0 y\u00a0 significante\u00a0 a\u00a0 la\u00a0 vez,\u00a0 aunque\u00a0 el\u00a0 principal\u00a0 factor\u00a0 no\u00a0 es\u00a0 ese,\u00a0 sino\u00a0 la\u00a0 habilidad\u00a0 del mismo\u00a0 artista\u00a0 para\u00a0 trabajar,\u00a0 modelar\u00a0 y\u00a0 modular\u00a0 los\u00a0 elementos conceptuales, formales y contextuales que tiene a su disposici\u00f3n, en tiempo presente. La performance es un medio para explorar el cuerpo, sus dimensiones f\u00edsicas y su poder creador ya que por medio de ella se pueden expresar y entender infinidad de sentimientos y generar\u00a0 percepciones. El prop\u00f3sito conceptual m\u00e1s desarrollado por artistas de performance se centra en el reconocimiento y la cr\u00edtica a los problemas sociales y pol\u00edticos, en su intersecci\u00f3n con la obra de arte actual.\u00a0<\/span><\/p>\n \n Ejes tem\u00e1ticos y contexto de producci\u00f3n de la obra:<\/b><\/p>\n Seguridad privada, control, cultura laboral\u00a0<\/span><\/p>\n \n La artista cuestiona las funciones operativas de la industria de la seguridad privada y sus sistemas de control, as\u00ed como la cultura laboral del trabajo. En este trabajo, el artista arroja luz sobre una fuerza laboral mal remunerada, infravalorada y poco regulada que debe enfrentar dilemas \u00e9ticos para trabajar de manera responsable en roles aprendidos casi por completo en el trabajo y transmitidos de colegas de alto nivel.\u00a0<\/span><\/p>\n \n La cultura del lugar de trabajo prescribe los li\u0301mites del comportamiento aceptable. Si bien el apoyo colegiado es imperativo, \u00bfqu\u00e9 pasa si su colega es el agresor? \u00bfCu\u00e1ndo debes romper filas y c\u00f3mo? Close Watch analiza la forma en que se desarrollan estos dilemas y co\u0301mo se negocia lo que se tolera mientras los guardias navegan por su impacto en la sociedad.\u00a0<\/span><\/p>\n \n Proceso de producci\u00f3n<\/b><\/p>\n \n Para esta obra, Takala se form\u00f3 como guardia de seguridad en la empresa Securitas y luego trabajo\u0301 para ellos durante seis meses como empleado en uno de los centros comerciales ma\u0301s grandes de Finlandia.<\/span><\/p>\n En los talleres filmados desarrollados y facilitados por un pedagogo de teatro, Takala y cinco de sus antiguos colegas, asi\u0301 como tres actores, recrean escenas de su lugar de trabajo. Utilizando la t\u00e9cnica participativa del Teatro Foro ideada por el dramaturgo brasilen\u0303o Augusto Boal, que se centra en las dina\u0301micas de poder y la injusticia social, los participantes prueban estrategias alternativas para intervenir en situaciones que involucran uso excesivo de la fuerza, lenguaje racista o comportamiento t\u00f3xico. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \n Pregunta<\/b><\/p>\n \n \u00bfQui\u00e9n vigila al vigilante?<\/span><\/p>\n \n Din\u00e1mica\u00a0<\/b><\/p>\n \n Juego del espejo (en parejas)<\/b><\/p>\n \n Una personas realiza un movimiento o acci\u00f3n\u00a0 y su pareja observa e imita cada movimiento, m\u00e1s adelante intercambian los roles, despu\u00e9s de la actividad conversar o escribir sobre c\u00f3mo se sintieron con la experiencia.\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/fundacion.bienaldecuenca.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Sin-titulo-1_0002_Still-22-2560×1440-1.jpg” title_text=”Sin ti\u0301tulo-1_0002_Still-22-2560×1440″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_video src=”https:\/\/vimeo.com\/337466554″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_video][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n If your heart wants it (remix), 2020<\/span> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/fundacion.bienaldecuenca.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Sin-titulo-1_0000_The-Committee-2.jpg” title_text=”Sin ti\u0301tulo-1_0000_The-Committee-2″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_video src=”https:\/\/vimeo.com\/116951611″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_video][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n The Committee,\u00a0<\/span>2014<\/span> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/fundacion.bienaldecuenca.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Sin-titulo-1_0003_Real-snow-white-1.jpg” title_text=”Sin ti\u0301tulo-1_0003_Real-snow-white-1″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_video src=”https:\/\/vimeo.com\/117571113″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_video][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Real Snow White, 2009<\/span> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/fundacion.bienaldecuenca.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Sin-titulo-1_0001_Stroker-still-1.jpg” title_text=”Sin ti\u0301tulo-1_0001_Stroker-still-1″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_video src=”https:\/\/vimeo.com\/278116916″ _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_video][et_pb_text _builder_version=”4.19.5″ _module_preset=”default” custom_margin=”-20px||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n The Stroker, 2018 [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Pilvi Takala (Helsinki – Finlandia, 1981) Sobre la artista Pilvi Takala, nacida en Finlandia, es una destacada artista cuya formaci\u00f3n incluye estudios en el Instituto de Bellas Artes de Lahti Polytechnic y la obtenci\u00f3n de una Licenciatura en Bellas Artes y una Maestr\u00eda en la Academia de Bellas Artes de Helsinki entre 2001 y 2006. 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